Школа тренеров
Тренинги


Есть мы, и есть наши действия. И можно сказать, что человека видно по его делам.
Но "НАС" намного больше... Есть наши слова, наши мысли... Есть то, что ещё не стало нашими мыслями... Есть Душа... далее...
Но "НАС" намного больше... Есть наши слова, наши мысли... Есть то, что ещё не стало нашими мыслями... Есть Душа... далее...
Как-то раз я помогала разрешить конфликтную ситуацию в одной замечательной небольшой Компании. Мы с собственниками провели душевную беседу... далее...
Мир не стоит на месте и трансакционный анализ, разработанный еще в середине прошлого века, применим при анализе современных форм коммуникации... далее...
ринятие себя - это понимание, что в прошлом были победы, и радость за них. Понимание, что в прошлом были ошибки и ответственность ( печаль, приобретение опыта) и за них тоже. Это концентрация во времени настоящем... далее...

В то время, когда я проходил обучение, я работал директором по персоналу фармацевтической компании и навыки тренерства дали мне необходимый для развития сотрудников организации инструмент... далее...
Мой выбор пришелся на школу тренеров Инны и Владимира Коноваловых. И не пожалел об этом. Прошел сначала третий модуль, а теперь у меня впереди первый и второй!!! Очень много практики, примеров... далее...
Главное приобретение – инструменты проведения тренингов (технологии, модели, методики, структура, упражнения и т.д.) Это багаж знаний, "первичный капитал" для уверенного старта в тренерской работе. Главное осознание - успех тренинга необходимо целенаправленно создавать... далее...
Инна и Владимир задали достаточно высокую планку образа тренера – есть к чему стремиться и на кого равняться!
Продолжая работать региональным представителем в дистрибьюторской компании, начала проводить обучение продавцов-консультантов... далее...
Продолжая работать региональным представителем в дистрибьюторской компании, начала проводить обучение продавцов-консультантов... далее...

Осенняя школа бизнес-тренеров
Бесплатное открытое занятие 19 августа в 13:30
Все знают, что тренинг – это одна из современных форм обучения, особенно популярная в бизнес-организациях. Но, если смотреть на тренинг глазами тренера, то это – не только преподавание раз за разом одного и того же материала, это решение каких-то новых задач, создание новой энергии. Каждый раз, выступая в роль тренера, ты чувствуешь волшебство и понимаешь, что умеешь летать!
Для тех, кто хочет приобрести знания и умения тренера и подарить себе неповторимое ощущение полета, в Днепропетровске организована «Школа бизнес-тренеров»!
Эта Школа создана для тех, кто хочет получить профессию бизнес-тренера; для организаций, которые хотят подготовить для себя внутренних тренеров; для практикующих тренеров, которые хотят повысить свою квалификацию.
«Школа бизнес-тренеров» проходит в форме трех тренинговых сессий.
Они состоятся по пятницам, субботам и воскресеньям. Перерыв между сессиями - 1 неделя.
Расписание сессий зимней Школы Бизнес-Тренеров.
Бесплатное открытое занятие 19 августа в 13:30;
Сессия 1: Тренинг под микроскопом 31 августа - 2 сентября;
Сессия 2: Волшебство тренинга 07 сентября - 09 сентября;
Сессия 3: Учимся писать и проводить тренинг 14 сентября - 16 сентября;
Защита дипломных проектов:.
Занятия пройдут с 10-00 до 18-00 каждый день.
По окончании каждой сессии выдается сертификат участия.
Диплом выдается участникам, полностью прошедшим всю школу и защитившим выпускной проект.
Стоимость обучения на одной сессии - 4000 грн.
Стоимость защиты Диплома составляет – 1500 грн.
Участие в 3-х сессиях Школы бизнес-тренеров +защита диплома – 13000грн.
АКЦИИ И СКИДКИ!
- При оплате всей суммы целиком до 28 июля включительно – скидка 15%,
- Если Вы приводите с собой в нашу Школу друга, то получите скидку в 10% (скидки суммируются)
Обучение можно начать с любой сессии, так как сессии совершенно самостоятельные!
ОСНОВНЫЕ ОТЛИЧИЯ ШКОЛЫ БИЗНЕС-ТРЕНЕРОВ «Тренинговой мастерской Инны и Владимира Коноваловых»:
1. Каждая из сессий школы включает большой объем теоретической информации, которая собрана авторами, сведена в единую систему и подается в лаконичном, адаптированном к практическому использованию виде.
2. Большое количество разнообразных практических заданий позволяет каждому участнику почувствовать себя в роли тренера.
3. Программа школы насыщена уникальными тренерскими находками, которые наработаны авторами за годы практики.
4. Авторы и ведущие Школы имеют большой опыт как практической работы в различных сферах бизнеса, так и проведения разнообразных тренингов: от тренингов продаж, до сессий стратегического планирования. Это позволяет наполнить процесс обучения реальными примерами и ситуациями.
5. Тренерами создается атмосфера открытости и доверия, которая способствует раскрытию участников, осознанию ими своих возможностей и приоритетных направлений развития.
6. Обучение в Школе полезно как начинающим, так и опытным тренерам. Программа составлена таким образом, что дает полное представление о работе бизнес-тренера и, поэтому, позволяет освоить профессию новичкам. Для опытного тренера школа интересна, прежде всего, авторской систематизацией материала. Вся информация изложена в рамках единой взаимосвязанной системы, которая позволяет по-новому взглянуть на работу бизнес-тренера, а большое количество уникальных авторских наработок позволяет опытному тренеру обогатить свои знания и отточить технику ведения тренинга и сформировать собственную манеру работы с максимальным использованием своих сильных сторон.
7. Участников Школы ждет сюрприз! По вечерам, после окончания тренингов, они смогут получить уроки основ актерского мастерства и сценической речи, так необходимые высококлассному тренеру, да и просто любому успешному человеку.
Стать участником Школы Вы можете в любое время. Для этого направьте заявку по электронной почте info@tr-m.com.ua или позвоните по телефонам:
(056) 713 42 63, (067) 614 27 71
и мы забронируем за Вами место.
О Школе
Первая Школа бизнес-тренеров состоялась летом 2007 года. За это время мы обучили более 400 человек профессии «бизнеc-тренер». Провели 16 открытых и более 10 корпоративных Школ! За эти годы обучение тренеров стало одним из основных направлений нашей Компании. И мы действительно стали профессионалами в этом вопросе!
Ведущие Школы бизнес-тренеров – Инна и Владимир Коноваловы.
Мы готовы передавать вам все, что знаем сами. «Тот, кого научили, должен учить других…» (Из книги П. Коэльо «Воин света»)
Тренерство – это особая философия и особый способ жизни.
Тренинг – это прекрасный, великолепный полет! Полет человеческого общения, энергетики, открытий и творчества!
Мы научили Вас летать…
Или Вы сами – оперились и полетели…
Как высоко Вы летите, и хватит ли Вам сил?
Где тот берег, на котором Вы сможете отдохнуть и накопить энергию, чтобы лететь дальше?
Знаете ли Вы, с кем лучше отправляться в путь, и что взять с собой в дорогу?
Если Вы хоть раз задавали себе подобные вопросы, мы будем рады обсудить их с вами и дать свои ответы на них на этом тренинге.
Программа школы
Школа бизнес-тренеров. Сессия 1: Тренинг под микроскопом
Школа бизнес-тренеров. Сессия 2: Волшебство тренинга
Школа бизнес-тренеров. Сессия 3: Учимся писать и проводить тренинг
Школа бизнес-тренеров. Сессия 4 (не входит в основной курс): Пишем бизнес-тренинги на популярные темы
Сессия повышения квалификации бизнес-тренеров
Школа бизнес-тренеров. Сессия 1: Тренинг под микроскопом
1. Организационная модель тренинга. Временные и пространственные требования. Психогеография
2. Что такое бизнес-тренинг. Основные цели бизнес-тренинга. Отличие бизнес-тренингов от тренингов личностного роста и от тренингов общения. Виды бизнес-тренингов.
3. Специфика обучения взрослых людей. Цикл Колба.
4. Структура проведения бизнес-тренинга.
5. Методы бизнес-тренинга:
· Приветствие участников, начало тренинга, установление правил тренинга.
· Техники работы с ожиданиями и запросами участников.
· Фасилитация.
· Модерация.
· Мозговой штурм.
· Мини-лекция как метод бизнес-тренинга.
· Деловые игры. Упражнения, деловые игры, ролевые игры, имитации, кейсы, метафорические деловые игры. Составление деловых игр. Правила проведения.
Анализ поведения участников в ролевых играх.
· Групповая дискуссия.
· Видеоанализ.
· Разминки.
· Процедуры завершения тренинга.
6. Навыки и умения тренера:
· Основы ораторского мастерства.
· Приемы и методы риторики.
· Манера тренера держаться: поза, жесты, перемещение в пространстве.
Школа бизнес-тренеров. Сессия 2: Волшебство тренинга
1.Индивидуальный стиль работы тренера. Типы ролевого поведения тренера.
2.Харизма тренера.
3.Эмоциональный интеллект тренера, влияние EI на эффективность обучения. Личные компетенции тренера.
4.Эмоциональный интеллект команды. Вклад команды в результат тренинга.
5.Типы и роли участников тренинга.
6.Как почувствовать состояние группы и отдельных участников.
7. Экспресс-диагностика участников тренинга:
- Зачем нужна экспресс-диагностика участников.
- Виды экспресс-диагностики.
- Как проводить.
- Как запоминать.
8.Понятие групповой динамики.
9.Внутригрупповые эффекты и законы. Методы и приемы управления групповой динамикой.
10.Обратная связь в тренинге. Как давать и получать обратную связь.
11.Метод «черных и белых шаров».
12. 4 этапа групповой динамики и поведение тренера на каждом из этапов:
- Знакомство участников.
- Распределение ролей в группе.
- Конструктивная работа.
- Завершение работы.
13.«Пробуксовки» в ходе тренинга, техники анализа и преодоления.
14.Основные ошибки тренера при работе с групповой динамикой и групповой агрессией.
15.Конфликт в тренинге:
- Природа конфликта.
- Типы критики.
- Методы нейтрализации негативных эмоций.
- Конструктивное состояние и поведение в конфликтной ситуации.
16.Методы снятия усталости и напряжения в группе.
17.Стресс-менеджмент для тренера.
Школа бизнес-тренеров. Сессия 3: Учимся писать и проводить тренинг
1. Отличие работы в тренинге: от специалиста – к топ-менеджеру.
2. Взаимодействие с ко-тренером.
3. Использование кино-материалов в тренинге.
4. Составление программы тренинга:
- Этапы создания авторской программы тренинга. Дизайн тренинговой программы
- Стержень программы – как его определить и как его транслировать в программе.
- Аспекты развития и использования эпистолярных навыков.
- Модульное составление программы тренинга. Структура каждого тематического модуля. Разработка упражнений в каждом модуле для раскрытия темы модуля. Связующие элементы между модулями.
- Учет групповой динамики при составлении программы тренинга и подборе необходимых методов и упражнений.
- Проверка готовой программы – поиск слабых мест в программе.
- Составление упражнений-компенсаций к слабым местам в программе.
5. Проведение мастер-классов и презентаций тренинга”:
- Особенности разработки программ мастер-классов и презентаций.
- Получение обратной связи от участников.
- Коррекция и доработка программы.
6. Особенности некоторых наиболее востребованных тренингов.
7. Особенности внешних и внутренних тренингов.
8. Самостоятельное написание и проведение мини-тренингов участниками.
Школа бизнес-тренеров. Сессия 4: Пишем бизнес-тренинги на популярные темы
Эта сессия является логическим продолжением основных трех сессий Школы Тренеров. Имея огромный опыт в создании и проведении более тысячи различных тренингов, мы готовы помочь вам в создании ваших произведений.. В основу сессии легли три, на наш взгляд, самых популярные и востребованные темы: «Техники эффективной продажи», «Базовые управленческие навыки» и «Эффективное управление временем». В течение трех дней мы рассмотрим особенности работы с каждой категорией участников данных тренингов, разберем, как и с чего начинать тренинг, дадим базовые знания по этим темам, научимся подбирать и создавать нужные упражнения, деловые и ролевые игры. Каждый участник получит в электронном виде дополнительно раздаточные материалы, которые облегчат создание тренингов по этим темам. Ну, и конечно же, вас ждет масса «тренерских фишек», наработанных нами за долгие годы работы в этой удивительной и потрясающей профессии – бизнес-тренер!
1. Тренинг «Техники эффективной продажи»
- Основные задачи тренинга по продажам.
- Как проводить тренинг по продажам, не имея опыта личных продаж.
- Темы, обычно входящие в тренинг по продажам:
- Личные установки продавца. Психологические аспекты личной продажи.
- Поведенческий инструментарий продавца.
- Эффективная презентация и технологии убеждения.
- Работа с потребностями покупателя и возражениями.
- Типологии покупателей.
- Нюансы и отличительные особенности тренингов по продажам для различных категорий участников и различных отраслей.
- Создание и проведение упражнений и ролевых игр в тренинге по продажам и коммуникациям.
2. Тренинг «Базовые управленческие навыки»
- Основные задачи тренинга по навыкам управления.
- Особенности работы с группами, состоящими из руководителей.
- Как и чему обучать управленцев разных уровней?
- Темы, обычно входящие в тренинг по навыкам управления:
- Кто такой руководитель, менеджер, особенности работы, которых нет в деятельности линейного сотрудника.
- Основные функции менеджмента: планирование, организация, лидерство, мотивация, контроль.
- Постановка задач и делегирование полномочий.
- Обучение и развитие подчиненных.
- Создание и проведение упражнений и ролевых игр в тренинге по продажам и коммуникациям.
3. Тренинг «Эффективное управление временем - таймменеджмнт»
- Основные задачи тренинга по управлению временем.
- Темы, обычно входящие в тренинг по управлению временем:
- Целеполагание.
- Анализ использования времени.
- Технологии расстановки приоритетов.
- Календарное планирование.
- Экономия времени в особых ситуациях (цейтнот, совещания, умение сказать нет и т.д.)
- Самомотивация при управлении временем.
- Особенности управления временем для людей разных профессий и уровней должностей.
- За счет чего можно «замотивировать» участников применять технологии управления временем на практике?
- Создание и проведение упражнений и ролевых игр в тренинге по управлению временем.
Сессия повышения квалификации: «Высший пилотаж» или «Зачем тренеру крылья?»
1. Понимание природы личности – ключ к эффективному развитию и обучению.
- Структура личности. Потребности людей.
- Как научиться «читать людей» и что с этим делать.
- Как определить психотип человека с первого взгляда.
- Причины, обуславливающие поведение человека.
- Манипуляции как способ управления людьми. Приемы амортизации манипуляций.
2.Понимание и «принятие» окружающих – важное умение тренера. Ассертивное поведение.
3.Комфортная работа тренера – как получать удовольствие от тренинга. Энергетика и здоровье тренера.
- «Нужно себя менять», «Нужно себя любить»… А с чего начинать?!
- Приемы «самомотивации». Основы «самонастроя». Способы борьбы с ленью.
- Концентрация – путь к улучшению качества тренинга и повышению качества жизни тренера.
- «Между стимулом и реакцией всегда есть возможность сделать сознательный выбор…».
- Управление собственными эмоциями в тренинге. Как вызвать у себя нужные эмоции в нужный момент?
- Работа с энергетикой в тренинге и не только. Как научиться не перегружаться и быстро «приходить в себя»? Конкретные методики самовосстановления после тренинга. Источники энергии. Ресурсные состояния.
- Здоровье тренера: факторы, которые на него влияют, и как его сохранить.
- Как сделать так, чтобы тренинг оканчивался на тренинге.
- Методики быстрого восстановления после тренинга. Источники энергии.
4.Техники тренера. «Чемоданчик Мастера».
- Структура тренинга с точки зрения законов управления изменениями.
- Тренер – модератор:
- Почему модерация так популярна?
- Модерация и командный коучинг – как это работает?
- Виды и приемы модерации в тренинге.
- Особенности проведения разработочных сессий и сессий стратегического планирования.
- Разминки «хорошие и разные»:
- Разминки для начала тренинга и для окончания тренинга;
- Разминки для руководителей;
- Разминки для разных возрастных групп;
- Разминки для смешанных групп разной направленности – алгоритм подбора разминки.
5.Философия тренерства:
- Как стать Тренером Мастером? Формула мастерства
- Четыре уровня компетентности тренера.
- Завтрашний день сегодняшнего тренера. Направления дальнейшего развития.
- Тренер-фрилансер. Игры, в которые играют фрилансеры.

Когда я начала писать этот отзыв, то поняла, что рассказывать о расстановках, так же трудно, как, например, пытаться объяснить вкус экзотического фрукта. Безусловно, расстановка - это сложный процесс, который требует тяжелой внутренней работы и много сил. Когда мастер (ведущий, тренер - как лучше сказать?) вводит тебя в энергетическое поле, начинают происходить невероятные процессы... читать далее...
Мы не ожидали, что будет такой результат, и что шести часовой тренинг превратиться в веселую обучающую и очень познавательную беседу с множеством жизненных примеров и практических заданий. Сотрудники были под большим впечатлением! Узнав, много нового и полезной для себя информации у них появилось желание развиваться далее и познавать что-то новое для бизнеса и для себя ... далее...
Что меня привлекает в коучинговых сессиях?
1. Ответ практически на любой вопрос. Самое главное, что ответ ты выдаешь самостоятельно при поддержке коуча.
2. Работа с настоящим и будущим, а не с прошлым. Никаких воспоминаний детства, особенно если они не самые радужные. Работа лишь над тем, что хочешь изменить сейчас... читать далее...
1. Ответ практически на любой вопрос. Самое главное, что ответ ты выдаешь самостоятельно при поддержке коуча.
2. Работа с настоящим и будущим, а не с прошлым. Никаких воспоминаний детства, особенно если они не самые радужные. Работа лишь над тем, что хочешь изменить сейчас... читать далее...
"Инна, я благодарна тебе за глубокую расстановку, которую ты для меня сделала. Запрос был: «Создание семьи и рождение детей». Дело в том, что эту тему я пыталась расставить, чтобы найти решение несколько раз. И то расстановки не получались, то расстановщик обходил вопрос стороной. И, наконец, ... далее...
Всего я могла ожидать, когда шла в «Школу бизнес-тренеров»: классного тренинга, не очень классного тренинга, нужного мне тренинга, не нужного мне тренинга, профессионального тренера и тренера-непрофессионала. Но того, что я получила, я точно не ожидала! И это замечательно: такой позитивный эффект неожиданности случается в жизни (по крайней мере, моей) достаточно редко... далее...
ЧТОБЫ СВЯЗАТЬСЯ СО МНОЙ ПРЯМО СЕЙЧАС, ПИШИТЕ